These are what we stay alive for
이런 것들은 우리가 살아있는 목적이란다
The boys get up from their seats and gather around Keating in the center of the class.
KEATING: We don't read and write poetry because it's cute. We read and write poetry because we are members of the human race. And the human race is filled with passion. Medicine, law, business, engineering, these are all noble pursuits, and necessary to sustain life. But poetry, beauty, romance, love, these are what we stay alive for.
아이들이 자리에서 일어나 교실 중앙에 있는 키팅 주위로 모여든다.
키팅: 우리가 시가 예뻐서 시를 읽고 쓰는 것이 아니란다. 우리가 인류의 일원이기 때문에 시를 읽고 쓰는 거란다. 인류는 정렬로 가득한 존재란다. 의학, 법학, 상업, 공학, 이 모든 것은 고귀한 목적을 가지고 있고, 삶을 유지하기 위해 필요한 것들이야. 그러나 시, 아름다움, 낭만, 사랑과 같은 것들은 우리가 살아있는 목적이란다.
Charlie is nodding.
찰리가 고개를 끄덕인다.
KEATING: To quote from Whitman: "O me, O life of the questions of these recurring, of the endless trains of the faithless, of cities filled with the foolish. What good amid these, O me, O life?" Answer: that you are here. That life exists, and identity. That the powerful play goes on, and you may contribute a verse. That the powerful play goes on and you may contribute a verse.
키팅: 휘트먼을 인용하면, "오, 나여, 오 생명이여, 한없이 떠오르는 이 의문들, 부정한 것들이 끝없이 꼬리를 물고 도시는 온통 어리석은 것들로 넘칠 뿐. 이 어디에 선이 있단 말인가? 오 나여, 오 생명이여!" 대답은: 네가 여기 있다는 것, 삶이 존재한다는 것. 그리고 정체성. 그 장엄한 연극이 계속되니, 네가 한 편의 시를 읊을 수 있다. 그 장엄한 연극은 계속되고, 네가 한 편의 시를 바칠 수 있다.
Keating looks up at Todd.
키팅이 토드를 올려다 본다.
KEATING: What will your verse be?
키팅: 너희의 시는 어떤 것이 될까?
Key Words
* race: any of the major divisions of humankind distinguished by a particular set
of physical characteristics, such as size, hair type or skin color.
인종, 민족
ex) Anyone can apply, regardless of age, race or sex.
(나이, 인종, 성별에 상관없이 누구나 지원할 수 있습니다.)
* passion: a violent emotion, eg hate, anger or envy
열정, 격정
ex) He has a passion for painting.(그에게는 그림에 대한 열정이 있다.)
* pursuit: the act of pursuing or chasing
추구, 추적
ex) The police gave pursuit immediately. 경찰이 즉각 추격에 나섰다.
* sustain: to maintain or provide for something
지탱하다, 유지하다
ex) We do not have sufficient resources to sustain our campaign for long.
(우리에게는 우리의 캠페인을 오랫동안 지속할 만한 충분한 재력이 없다.)
* quote: to cite or offer (someone else or the words or ideas, etc of someone
else) to substantiate an argument
인용하다
ex) The book provides, to quote the author, 'food for the imagination'?
(그 책은, 저자의 말을 인용하자면, '상상력에 양식'을 제공한다.)
* recur: to happen or come round again
반복하다
ex) The symptoms tend to recur.(그 징후들은 재발하는 경향이 있다.)
* amid: in the middle of something; among
~중에
ex) The little church stood unharmed amid the ruins of the burned village.
(그 작은 교회는 불탄 마을의 잔해 한가운데 온전한 모습으로 있었다.)
* verse: poetry, as opposed to prose
시
ex) I boomed out the verses.(난 큰소리로 시를 낭송했다.)
해설
키팅 선생의 문학 '시' 강의를 감상하도록 하자.
The boys get up from their seats and gather around Keating in the center of the class.
학생들은 비밀을 알고 싶어 자발적으로 키팅 선생 주위로 몰려든다. 이상적인 수업이 아닐 수 없다. 고객을 유치할 때는 attract, draw를 사용하고 어떤 행동을 하도록 유도할 때는 lure, woo 등을 사용한다.
We don't read and write poetry because it's cute. We read and write poetry because we are members of the human race. And the human race is filled with passion. Medicine, law, business, engineering, these are all noble pursuits, and necessary to sustain life. But poetry, beauty, romance, love, these are what we stay alive for.
교과서를 찢고, 학생들에게 질문을 던지는 과정이 없었다면 지루한 내용이 될 수 있지만, 현재 학생들에게는 영화보다 재미있고 가슴이 시원해지는 진리가 전달되는 짜릿한 순간이다. 콘텐츠 자체도 중요하지만 포장이 얼마나 중요한지 깨달음을 준다. What ~for?는 물건이 무슨 용도로, 어떻게~?라는 의미다. ex) What's this gadget for?(이 기구는 무엇에 쓰이는 거냐?)
To quote from Whitman. Keating looks up at Todd. What will your verse be?
휘트만의 시를 인용한 후 학생들을 쳐다보며 꿈과 도전 의식을 고조시키는 키팅 선생을 학생들은 존경할 수 밖에 없다. quote는 '인용하다'는 의미 외에도 '시세를 매기다, 견적하다'는 뜻이 있다. ex) They quoted us $200 for installing a new shower unit.(그들은 새 샤워장치 설치비용으로 200달러의 견적을 냈다.)
출처:스크린영어사
