Now, you don’t get away that easy.
이제, 그렇게 쉽게 그만 두면 안되지.
Todd goes to return to his seat but Keating stops him.
토드가 들어가 자리에 앉으려 하자, 키팅이 제지한다.
KEATING: Now, you don’t get away that easy.
키팅: 이제, 그렇게 쉽게 그만 두면 안되지.
Keating turns Todd around and points out a picture on the wall.
키팅이 토드를 돌려세워 벽에 걸려있는 초상화를 가리킨다.
KEATING: The picture of Uncle Walt up there. What does he remind you of? Don’t think. Answer. Go on.
Keating begins to circle around Todd.
키팅: 저기 월트 아저씨 사진이 있지. 저걸 보면 뭐가 생각나니? 생각하지 말고, 답하거라. 어서.
키팅이 토드를 중심으로 돌기 시작한다.
TODD: A m-m-madman.
KEATING: What kind of madman? Don’t think about it. Just answer again.
TODD: A c-crazy madman.
KEATING: No, you can do better than that. Free up your mind. Use your imagination. Say the first thing that pops into your head, even if it’s total gibberish. Go on, go on.
TODD: Uh, uh, a sweaty-toothed madman.
KEATING: Good God, boy, there’s a poet in you, after all. There, close your eyes. Close your eyes. Close ‘em. Now, describe what you see.
토드: 미...친 사람이요.
키팅: 어떤 종류의 광인이지? 생각하지 말고, 그냥 답해 보렴.
토드: 정신나간 미친 사람이요.
키팅: 아니지, 너는 좀더 잘 표현할 수 있어. 네 마음을 자유롭게 하거라. 상상력을 발휘해. 딱 하고 떠오르는 첫 번째 것을 말해보는 거야, 횡설수설이라도 괜찮아. 자, 어서.
토드: 어, 땀에 젖은 이를 드러낸 광인이요.
키팅: 좋아, 어쨌든 네 안에도 시인의 기질이 있는 거야. 자, 눈을 감아라. 눈을 감아. 눈을 감고, 이제 네가 보는 것을 말해봐 .
Keating puts his hands over Todd’s eyes and they begin to slowly spin around.
키팅이 토드의 눈을 손으로 가리고, 천천히 토드와 키팅이 돌기 시작한다.
TODD: Uh, I-I close my eyes.
KEATING: Yes?
TODD: Uh, and this image floats beside me.
KEATING: A sweaty-toothed madman?
TODD: A sweaty-toothed madman with a stare that pounds my brain.
KEATING: Oh, that’s excellent. Now, give him action. Make him do something.
TODD: H-His hands reach out and choke me.
KEATING: That’s it. Wonderful. Wonderful.
토드: 어, 눈...을 감았어요.
키팅: 그래?
토드: 어, 그리고 어떤 그림이 떠올라요.
키팅: 땀에 젖은 이를 드러낸 미친 남자 말이니?
토드: 땀에 젖은 이를 드러낸 미친 남자의 시선이 내 뇌리에 박힙니다.
키팅: 오, 훌륭한데. 이제, 무슨 행동을 해봐. 그로 하여금 어떤 행동을 하도록 해봐.
토드: 그가 손을 뻗어서 제 목을 조릅니다.
키팅: 바로 그거야. 훌륭하다, 훌륭해.
Key words
* imagination: the ability to form, or the process of forming, mental images of
things, people, events 상상력
ex) The book fired his imagination.(그 책은 그의 상상력에 불을 붙였다.)
* gibberish: speech that is meaning less or difficult to understand
횡설수설
ex) Don't talk gibberish!(횡설수설하지 마!)
* choke: to stop or interfere with breathing in this way
숨막히다, 질식하다
ex) The fumes almost choked me.(그 연기에 나는 거의 질식사할 뻔했다.)
해설
키팅이 토드에게서 멋진 시를 뽑아내는 장면이다. 해보기 전까진 자신이 무엇을 할 수 있는지 모를 수 있다는 점을 보여준다. 키팅의 명대사를 정리한다. 큰 소리로 따라 읽고 외워서 사용하면 영어로 영어 수업할 수 있는 교사도 될 수 있다. Now, you don’t get away that easy.(이제, 그렇게 쉽게 그만 두면 안되지.) Free up your mind.(네 마음을 자유롭게 하거라) Use your imagination.(상상력을 발휘해.) Now, describe what you see.(이제 보는 것을 말해 봐) 토론식 수업은 본문처럼 학생과 선생이 브레인스토밍(생각나는대로 말하게 함)을 거쳐 그림이나 상황을 묘사하듯이 말해 보고(descriptive statement) 창의적(creative), 논리적(logical), 비판적(critical)으로 의견을 주고받으면 된다. 키팅 선생 덕분에 토드는 멋진 시인이 되어간다. up를 사용하면 감칠맛 나는 표현을 할 수 있다. 토익 시험 청취 지시사항에나 나오는 Listen carefully(조심스럽게 들으세요) 보다 Listen up(주목해서 들으세요)이 실생활에서 더 많이 쓰이고 Speak up은 ‘터놓고 말하세요’가 된다. 영어 말하기 연습에서 중요한 Speak out은 ‘거리낌없이 말하다’다. 참고로 수다쟁이는 ‘chatterbox’다.
출처:스크린영어사
